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　　清晨7点，云南友中缅边境71号界碑在晨光中静静矗立。德宏6岁的中国缅甸男孩卯汉紧握妈妈阿英的手，经银井边防检查站进入中国。和儿他胸前醒目的成校“出入境优先候检卡”在阳光下格外显眼，执勤的云南友乐鱼全站网页版登录入口中国边检民警微笑着向他招手。不到一分钟，德宏母子二人顺利完成通关，中国踏上中国瑞丽市的和儿土地，走向银井边防小学——这里，成校是云南友卯汉的课堂，也是德宏阿英17年前的母校。

　　“叔叔好！”卯汉用流利的和儿中文向执勤民警问好。这句熟悉的成校问候，仿佛时光倒流。2008年，9岁的阿英作为银井边防小学首批“小小留学生”之一，每天骑着自行车跨越国境，从缅甸木姐市芒秀镇来到银井边防小学求学。

　　“当时我在缅甸已经上二年级，kaiyun登录入口但因为语言不通，只能从学前班重新读起。”阿英回忆道。那一年，学校共接收了18名缅籍学生。他们与中国同学一起学习、游戏，互相教对方汉语和缅语。“中国的同学经常邀请我们去家里做客，老师也待我们如自己的孩子。”温暖的记忆至今仍萦绕在阿英心头。

　　小学毕业后，阿英继续在瑞丽市姐相中学完成了初中学业，并选择留在中国学习技能。在瑞丽市区一家理发店当了三年学徒后，她回到芒秀镇经营了一家美容店。2018年，阿英与同样曾在中国求学的赛晚结为夫妻。两人在瑞丽务工时相识，相似的跨境求学经历让他们自然而然地走到一起。如今，阿英一家的生活早已与中国紧密相连：孩子在中国读书，家庭日常生活物资在中国购买，农田里种植的作物也同时销往两地。让她倍感欣慰的是，卯汉正沿着自己的足迹，成为银井边防小学的新一代“留学生”。“真没想到，我和儿子成了校友！”更让她欣喜的是，目前缅甸学生享受与中国学生同等的免费教育政策，还能在多元文化环境中成长。

　　银井边防小学已成为中缅边境教育合作的典范。校长孙加亮介绍：“学校为缅籍学生提供免费教育，开设汉语、缅语、傣语‘三语课程’，让学生在学习不同语言的同时，增强对中华文化的了解。”这种教育模式使两国儿童从小铭记中缅胞波情谊，树立睦邻友好意识。“2008年至今，从银井边防小学毕业的缅籍学生共计216人，目前在校的缅籍学生占全校学生比例超过三分之一。”

　　中缅两国建交75年来，在边贸、文化、教育、农业、医疗等领域不断深化合作。银井边防小学的“小小留学生”项目，正是边境民心相通的重要实践。许多像阿英一样的缅籍学生毕业后成为中缅交流的桥梁，他们或在中国工作，或回到缅甸从事贸易、教育行业，继续传递两国情谊。

　　“希望更多的缅甸孩子到中国学习文化、增长见识，长大后能为中缅两国友好交往、交流做一些实事。”对于中缅两国世代友好情谊的延续，阿英的眼里充满期待。

　　“我们生长在美丽的‘一寨两国’，身处中缅两个国度，唇齿相依、心手相连是永远不变的情怀。”银井边防小学的广播里，响起校歌《银井边防小学之歌》。悠扬的旋律中，传递的正是两国人民世代友好的共同心愿，也预示着中缅友谊的美好未来。

（凤凰网宁波 导调、沧静进）