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  清晨7点,云南友中缅边境71号界碑在晨光中静静矗立。德宏6岁的中国缅甸男孩卯汉紧握妈妈阿英的手,经银井边防检查站进入中国。和儿他胸前醒目的成校“出入境优先候检卡”在阳光下格外显眼,执勤的云南友kaiyun电竞中国边检民警微笑着向他招手。不到一分钟,德宏母子二人顺利完成通关,中国踏上中国瑞丽市的和儿土地,走向银井边防小学——这里,成校是云南友卯汉的课堂,也是德宏阿英17年前的母校。

  “叔叔好!”卯汉用流利的和儿中文向执勤民警问好。这句熟悉的成校问候,仿佛时光倒流。2008年,9岁的阿英作为银井边防小学首批“小小留学生”之一,每天骑着自行车跨越国境,从缅甸木姐市芒秀镇来到银井边防小学求学。

  “当时我在缅甸已经上二年级8岁以下不能下载软件-iphonev4.7.2版快音但因为语言不通,只能从学前班重新读起。”阿英回忆道。那一年,学校共接收了18名缅籍学生。他们与中国同学一起学习、游戏,互相教对方汉语和缅语。“中国的同学经常邀请我们去家里做客,老师也待我们如自己的孩子。”温暖的记忆至今仍萦绕在阿英心头。

  小学毕业后,阿英继续在瑞丽市姐相中学完成了初中学业,并选择留在中国学习技能。在瑞丽市区一家理发店当了三年学徒后,她回到芒秀镇经营了一家美容店。2018年,阿英与同样曾在中国求学的赛晚结为夫妻。两人在瑞丽务工时相识,相似的跨境求学经历让他们自然而然地走到一起。如今,阿英一家的生活早已与中国紧密相连:孩子在中国读书,家庭日常生活物资在中国购买,农田里种植的作物也同时销往两地。让她倍感欣慰的是,卯汉正沿着自己的足迹,成为银井边防小学的新一代“留学生”。“真没想到,我和儿子成了校友!”更让她欣喜的是,目前缅甸学生享受与中国学生同等的免费教育政策,还能在多元文化环境中成长。

  银井边防小学已成为中缅边境教育合作的典范。校长孙加亮介绍:“学校为缅籍学生提供免费教育,开设汉语、缅语、傣语‘三语课程’,让学生在学习不同语言的同时,增强对中华文化的了解。”这种教育模式使两国儿童从小铭记中缅胞波情谊,树立睦邻友好意识。“2008年至今,从银井边防小学毕业的缅籍学生共计216人,目前在校的缅籍学生占全校学生比例超过三分之一。”

  中缅两国建交75年来,在边贸、文化、教育、农业、医疗等领域不断深化合作。银井边防小学的“小小留学生”项目,正是边境民心相通的重要实践。许多像阿英一样的缅籍学生毕业后成为中缅交流的桥梁,他们或在中国工作,或回到缅甸从事贸易、教育行业,继续传递两国情谊。

  “希望更多的缅甸孩子到中国学习文化、增长见识,长大后能为中缅两国友好交往、交流做一些实事。”对于中缅两国世代友好情谊的延续,阿英的眼里充满期待。

  “我们生长在美丽的‘一寨两国’,身处中缅两个国度,唇齿相依、心手相连是永远不变的情怀。”银井边防小学的广播里,响起校歌《银井边防小学之歌》。悠扬的旋律中,传递的正是两国人民世代友好的共同心愿,也预示着中缅友谊的美好未来。

(凤凰网宁波 泉恒、观戈黑)

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